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网络教育成新宠在家看看APP把课上完

网络教育成新宠在家看看APP把课上完!互联网时代,不需要把时间耽误在路上,不用进入教室,没有年龄、学历限制,只要打开电脑就能学习自己感兴趣的课程,正在成为一种新的学习方式。


在浙江高校,慕课正在成为网络学习的新宠,越来越多的高校名师投入其中。MOOC,意即“大规模在线开放课程”。其课程形式,多以“微视频+交互式练习”方式呈现,供国内外学习者使用。我省高校实力个尝试MOOC的“吃螃蟹者”是杭州师范大学。上个学期开始,杭师大推出了上海交通大学开放的慕课,并将其引入正规教学,次实现学分互认,学分可以积累后获得学位。


在教育部的“爱课程”网站上,浙大数学系教授蔡天新的《数学效果》,上线刚满一个月,周人气榜节节攀升,在各省市1000多个教学视频中,位列第三,月人气榜上没下过前五,它还是榜单中先吃螃蟹的理科课程。浙江大学是浙江省内先吃螃蟹一所能开展网络高等学历教育的高校。截至2013年7月,已输送了13届共计10余万毕业生。


对成人来说,可以利用业余时间随时学习;对贫困地区和边远地区的人来说,依靠网络可以克服地域带来的制约。同时,网络教育对传统课堂教学方法改革起促进作用,比如“翻转课堂”。以前老师在课堂上讲得多,现在可以少讲一点,让学生通过网络学习,多余的时间可以用来讨论。未来技术的发展与变化会为网络教育提供更具体验性和真实感的手段。


另外,网络教育的发展也很有可能会催生一种新的职业——个性化教育设计。教学内容和方式对学习者的针对性是影响教学质量的重要因素。在未来网络教育产品很大丰富时,可能会产生新的职业,为学习者提供学习咨询,做个性化教育设计,帮助学习者从几千门课程和庞大的学习资源中,挑选出适合他们的课程,就跟出国留学咨询一样。

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