全脑潜能开发教育的发展历程

发布时间 : 2019-05-23 17:15 浏览量 : 63

美国率先推出全国性的脑科学计划。

1990-2000年，美国命名为“脑的十年”，并制定了以开发右脑为目的“零点工程”。

1996年，日本开始启动为期20年的“脑科学时代”计划。

2003年，日本启动“脑科学与教育”研究项目，逐步构造理想的教学方法和教育体系，到今天，日本从事脑科学研究的达1万人，出现了许多像七田真、春山茂雄这样国际著名的右脑开发专家，右脑教育呈现出“全民普及”的态势。

1998年，《中国人口报》见证了中国脑潜能素质教育迈开的第一步。启动“中国2049计划”--百万婴儿潜能开发跟踪指导计划，在京启动。

有关专家建议把神经科学列为我国基础研究的重点项目的同时，大脑分工的研究获得突破性的进展，尤其是对右脑功能的研究有力地匡正了长期以来盛行的“左半球是优势半球”的传统观念。右脑功能的开发、形象思维的发展，对于改变传统的教育思想、对于提高教育质量、早出人才、出好人才将起着十分重要的作用。

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