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儿童如何记忆事物

早前有新闻报道一个四岁的小女孩能够在70秒内还原魔方,并已熟记2000多个汉字,流利背诵300多首古诗。今天小编主要给大家分享儿童如何记忆事物,希望对你们有帮助!
 


 

一、发展过程
 

新生儿有记忆吗?婴儿还记得他的母亲吗?我们都知道,随着年龄的增长,记忆强度通常呈现出一个向上的抛物线,事实上,儿童的记忆发展也是有规律的。
 

0-6个月:对周围事物的记忆较短
 

婴儿从出生起就有形成记忆的能力,通过各种各样的感官来记住他们周围的事物,例如,通过气味来记住母亲,通过感觉来记住他们的小玩具,通过声音来记住响亮的玩具等等。
 

7-9个月:能想起不在眼前的事物
 

7个月后,宝宝可以想起不在面前的人和物。妈妈、爸爸和许多其它的东西都印在他的脑海里,他可以不需要任何特别的暗示就能记住它们。
 

9-12个月:根据记忆进行模仿
 

9个月后,婴儿的活动记忆能力开始发展,他们的大脑能够准确地捕捉到发生在自己身上的事情。
 

1-3岁:长期记忆
 

随着婴儿的脑容量增加,1岁以上特别是在2岁时候的婴儿记忆力开始迅速增加,已经能够记住很长一段时间他经历过的一些事情和他接触到的东西。
 

二、特点
 

1、意识记忆
 

儿童不会控制记忆的内容,可以记住一些简单的事情,如童话、故事、诗歌等。记忆的东西往往是直观的、具体的、鲜明的,能够激发他的记忆兴趣。
 

2、形象记忆
 

儿童的思维能力的局限,当他们观察事物时,很少欣赏事物的本质,只记得那些栩栩如生的东西。
 

3、机械记忆
 

儿童缺乏生活经验,不能像成年人那样在理解的基础上加强记忆,只能根据事物的外在特征记忆。
 

4、容易记住也容易忘记
 

儿童的记忆受环境和情绪的影响较大,他们的大脑容易兴奋,情绪非常不稳定。同时,儿童的自控能力相对较差,记忆活动容易受到外界事物的干扰。
 

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