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提高背诵记忆的技巧

许多学生在记公式和背诵诗歌,吃了不小的苦头。在这里,给大家提供一种新的记忆方式,将记忆与联想和乐趣结合起来,使记忆变得生动。下面就一起来看看提高背诵记忆的技巧吧~


我们知道有效的记忆方法可以提高记忆力、提高学习成绩、加快学习速度,提高工作效率。为了实现这个梦想,现在你回顾一下过去的学习方法和习惯。在明白无限的改进空间后,找到一个更好和更有效的学习方法,这才是关键。
 

在讨论图像记忆之前,让我们先看看人们使用大脑记忆功能的情况。大多数人,尤其是亚洲学生,在记忆时倾向于使用重复的方法,背诵等同于使用重复的方法来学习。这种死记硬背的情况在英语中就是鹦鹉学舌,就是不断重复。在重视并鼓励思考和创造的美国,也有鹦鹉学舌式的学习方法。为什么会出现这种情况?
 

事实上,世界各地的人们在学习过程中都使用重复性学习,这在世界上是一种普遍的现象。其中一个原因是重复记忆是一种自然的记忆系统。当我们学习东西的时候,我们会很自然地模仿和讲述我们所看到和听到的,所以记忆和重复的学习方法很自然地从很小的时候就建立起来了。因为这个方法是最容易掌握的,在成长的过程中也很容易使用,所以大多数人都过于依赖这个方法。许多人把他们的背诵描述为死记硬背,因为这种消极的方式使“背诵”成为一个不好的工具。事实上,唯一的缺点是运用或滥用太多。换句话说,大量的学习并不适合背诵,所以仅仅依靠背诵的人达不到好结果的,更不会满意学习方法和成效。
 

有些人背数字、电话号码或历史年份,因为这些材料不容易记住,所以他们可能要记住很多次,但他们不一定能取得好的结果。可能不久就会忘记,忘记了就再来一次......在这种情况下,这就变成了死记硬背的恶性循环。
 

为什么我们谈论的主题是图像记忆,却必须首先解释记忆的功能?首先,就像花时间去研究电脑或手机的使用说明书一样,我们必须先看看这些产品的所有功能,才能更准确地选择我们需要应用和精通的功能。
 

思维记忆的功能首先要有“见树见林”的整体概念,根据情境选择不同的记忆系统。当然,记忆系统也包括我们最熟悉的记忆工具——背诵。所以我将首先讨论大多数人使用的内存方法,这样再回到图像法这个题目也就比较容易理解了。
 

很多人对图像法有一点了解。概念是什么?我们知道图像可以帮助我们记住很多东西,我们可以记得相对久一些。有没有人想到10年前、15年前或20年前的一些特殊经历?(当然,如果你还年轻,你可以想想去年或前年的特殊经历)也许这些经历特别令人印象深刻。这可能是可怕的或难忘的。例如,在一次车祸中,摩托车撞倒,受伤的人穿着白色的衣服、他的鼻子在流血、他的书在地上、头盔倒在地上、和摩托车的颜色可能会记得,甚至汽车的车牌可能记住......这些生动的记忆可能会让你记住十几年,甚至一辈子。
 

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