惠阳探索“AI+教育”，搭建全链条学习平台

牛童学是一家聚焦学能成长的AI智习室，通过运用人工智能与大数据技术，结合教育产品和学习空间，构建一个以学生学习为核心，量身定制个性化学习计划和路径的课后综合学习服务系统。

牛童学智能学习机采用先进的人工智能与大数据技术，为孩子量身定制个性化的学习方案。制定学习计划，规划学习路径，管控学习过程，检测学习效果，帮助孩子获得最适合自己的高质量教育。

牛童学不仅用智能学习工具支持孩子的学习成长，其门店空间同样精心设计，为孩子们提供一个温馨舒适的学习环境。

课堂上，学生们在老师的指导下成功搭建多拟态人工智能教育机器人UGOT变形车；学校里，18所人工智能教育示范校已实现教学设备100%进驻，其中16所学校完成AI实验室建设，还有2所将于暑假期间打造完成；培训室，骨干教师参与“人工智能教育教师专项培训”，通过“平台使用+项目实操+课程设计”进阶模式，系统赋能教师AI教学能力......

近期，从给学生开展体验课堂到培育人工智能教育教师，从选择示范学校到制定“AI+教育”课程体系、实施路径等，惠州市惠阳区正在全面铺开“AI+教育”，这是响应教育部培养具有人工智能素养创新人才的重要实践，也是践行今年惠阳区政府工作报告中提到的深入实施“人工智能+”行动的具体举措。

今年，惠阳区将以人工智能教育作为深化基础教育改革、提升育人质量的突破性抓手，立足实际、积极探索，乘势而上。

共有29所青少年科学教育特色学校

走进华南师范大学附属惠阳学校的创客室，墙上挂满了奖牌、奖状，这是惠阳华附的科技“战绩”。早在10年前建校之初，学校就以科技教育为办学特色，在硬件设备和师资力量上持续投入。而今师生在区级及以上各类科创大赛中屡获佳绩，获奖人数近3000人次，取得14项国家专利。

在惠阳区新世纪实验学校，创客工作室开设科幻画兴趣班、手工制作班、七巧板训练班等50余种特色兴趣班，让学生们能依据自身爱好选择学习方向。此外，学校打造科技文化广场、科技体验馆、太空体验仓等多个科技活动功能场室，并组建航模队、机器人团队，为学生探索科技知识提供广阔空间。

在惠阳区泰雅实验小学科技节，春晚同款机器人走进校园，与学生们零距离互动，带来一场科技盛宴。活动现场，机器人展示了灵活的舞蹈和人机互动，学生们踊跃参与体验，现场气氛热烈。

创新是引领发展的第一动力，惠阳区从教育抓起，近年来，辖区各中小学校通过举办科技节、积极参与科创比赛等，加强青少年科技素养培育，推进教育科技人才一体发展。

经过多年累积，惠阳区科技教育打下扎实基础。在第39届广东省青少年科技创新大赛中，惠阳区代表队共斩获5项奖项，突破性获得专项奖1个。在今年的第40届省青少年科技创新大赛中，惠阳区更进一步，斩获6项奖项，专项奖3个，综合成绩继续蝉联全市榜首。